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2017年4月11日 星期二

如何令DSE Chem考生安心上路(2)

距離考試得返1日,基本上除左再睇返自己做Past Paper錯過的部分外,亦都要抽幾個鐘時間背返以下的部分 (括號為有關內容的課題)︰

1. Metal reactivity series (Metal)
2. Colour of different ions (Ionic bond)
3. Reaction of metal ions with alkali (邊d metal ions 同NaOH或NH3 混合會出precipitate,出的顏色是甚麼,哪幾個會溶於excess NaOH / NH3) (Reaction of alkalis, acids & bases)
4. Salt solubility (Acids & bases)
5. pH indicator (Acids & bases)
6. Common oxidizing agent & reducing agent & their products (Redox)
(e.g. KMnO4 / H+ 、反應後生成Mn2+)
7. Molecular shape同埋會出現唔同shape所需的bond pair & lone pair數量 (Mic. world II)
(e.g. 當個molecule的bond pair及lone pair數量分別為3和1,molecular shape就是trigonal pyramidal)
8. Reactions of organic compounds (Org. Chem)
9. Chemical tests for substances (e.g. O2, CO2, SO2, Cl-, aldehyde, alkanol) (An. Chem)

如果仲有時間可以背埋以下的部分︰
- Addition polymers (polyethene, polypropene, polystyrene, polyvinyl chloride, Perspex)
(Org. Chem)
- Zinc-carbon cell (Redox)
- Structure of aspirin, detergent & condensation polymer (唔使記monomer的 (structural) formula,但起碼要知condensation polymer 1) 最少有兩個monomers及 2) 兩個monomer以condensation砌完之後會拆d small molecules出黎) (Org. Chem)
- Chemical formula of the oxides of elements from Period 2 & 3 (Pattern in Chemical World)
- Haber process, Ostwald Process, Production of methanol & Electrolysis of concentrated sodium chloride solution (mercury flow cell & membrane cell) (Industrial Chem.)
- Separating methods and relevant labelled diagrams (An. chem)

基本上頭9項大家keep住做past paper就唔會差得去邊,但因為算常考的部分所以建議背得幾多得幾多。如果有d冇信心驚考試個下發瘟唔記得就開考連完barcode就黎手寫埋d野落d空位度。

最後仲有一樣野要留意既係個人的心理因素,老實講最後廿幾個中唔會仲溫到幾多野,之前畀過心機既唔好再擔心太多,如果大家已經有一套處理自己心理同情緒的方法就最好,但如果冇乜心理準備既考生可留意下列幾點︰
1. 諗返呢3年學過d乜野、有幾多野係唔識學到識、畀返d正能量自己。就算做唔到保險佬既境界都好都唔好再被d負能量纏繞自己;去到考試時要提醒自己一樣野︰你唔係唔識條題目點做,而係未諗到點做、未諗到就飛左先,之後先返轉頭做。
2. 臨考個晚唔好太搏殺、休息多D好過;考試個朝唔好再做revision、無謂令自己更加焦慮。
3. 開考做第1題之前掃一掃整份卷、睇睇d題目問乜,等自己有多d心理準備會面對咩問題。
4. 大部分人應該都清楚,考完千祈唔好上網搵solution,岩左唔會有幾多成功感、錯左只會打沉自己士氣,影響下一份卷表現。

祝各位考生考試順利。

2017年4月9日 星期日

如何令DSE Chem考生安心上路(1)

2017DSE考試仲有4日,基本上睇返最近呢兩三個月往績已經可以大約判斷到自己會拎Dgrade,就算係最後1分鐘既書仔個人認為只係設計畀成績中規中矩(~ Lv.4)或以上既學生,因為化學話係話多野背但背得黎都要識用同識融會貫通,,所以同學應該對自己有個較合理的預期成績。時間有限,或者提供本科資料同意見,希望應屆考生善用餘下的日子溫書。

2017年4月7日 星期五

對上一次打文已經係差唔多一年之前既事,轉左新學校都一段時間,由以前幫高form溫書去到教低form除左對住班高大既小學生之外(能力都同小學生差唔多,或者係更加恐怖)、以前就係度打文先用中文term,但一用中文教落先發現比想像中困難d(永遠都係要將諗到要講既英文term轉返做中文)。最大感受係就咁教完書d學生好似冇乜問題,但一到測試考試就好懷疑自己成個學期到底做過乜野黎。可能呢個都係報應黎,以前都係靠自己學野唔點聽書,去到教個下就現眼報(最弊係D學生係連自學個步都skip埋)。唯有希望捱埋呢兩個月之後又可以做返個好漢啦。

教書外評實習STEM已經佔據左半年幾既時間,雖然好戲在後頭,不過都想趁呢段時間好好整理返自己教過/準備過既野。斷斷續續接觸左化學科學生幾年,面對最大既問題主要係基礎唔夠穩陣,因而轉得唔夠快而理解唔到之後再進階既內容,呢個惡性循環通常由中四開始,直至DSE(或者再早D,因為已經放棄左呢科)。所以之後出文都想由最基礎講起,希望有心學好Chem既同學可以有多D得著。黎緊幾日都會些牙下d心得畀DSE同學,希望你地最後呢幾日可以安心上路